Hava Durumu
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文
SON DAKİKA

#Problem Çözme

Bursa ve Bursaspor'dan en güncel haberler - Problem Çözme haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Problem Çözme haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

Nilüfer’de "Geleceğin Liderleri" yolculuğu başladı Haber

Nilüfer’de "Geleceğin Liderleri" yolculuğu başladı

Nilüfer Belediyesi, Nilüfer Organize Sanayi Bölgesi (NOSAB) Akademi, Bursa Mühendis ve Mimar İş İnsanları Derneği (BUMİAD), Nilüfer Kent Konseyi ve Bir Bulut Olsam Derneği paydaşlığında hayata geçirilen "Geleceğin Liderleri: Yerel Kalkınma İçin Aktif Yurttaşlık, Yetkinlik ve Ağ Geliştirme" programının açılış toplantısı gerçekleştirildi. NOSAB İdari Hizmet Binası’nda düzenlenen buluşmaya Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, Nilüfer Belediye Başkan Yardımcısı Emre Karagöz, NOSAB Bölge Müdürü Mehmet Koçer, BUMİAD Başkanı Mustafa Gümüş ile mentörler ve programa seçilen üniversite öğrencileri katıldı. "Nilüfer kadınların ve gençlerin kenti" Toplantının açılışında konuşan Nilüfer Belediye Başkanı Şadi Özdemir, Nilüfer’in bir kadın ve gençlik kenti olduğunu vurguladı. Bursa Uludağ Üniversitesi’ndeki 70 bin öğrencinin yanı sıra diğer üniversitelerde okuyan gençlerin de Nilüfer’de yaşadığına dikkat çeken Başkan Şadi Özdemir, ilçede 100 binin üzerinde bir öğrenci bulunduğunun belirterek, "Gençlik Meclisimiz, Kent Konseyimiz ve Çocuk Meclisimiz aracılığıyla birlikte üretiyor, onların kente kattığı değerden ve fikirlerden yararlanıyoruz" dedi. Kadınların Nilüfer’de kendilerini güvende ve mutlu hissettiğini dile getiren Başkan Şadi Özdemir, yerel yönetim olarak kadınların sosyal ve ekonomik hayatta daha özgür olabilmesi için çalıştıklarını ifade etti. "Çalışın, sorumluluk alın" Konuşmasında yeni kuşağa duyduğu güveni de dile getiren Başkan Şadi Özdemir, teknolojinin ve yapay zekanın hızla geliştiği bir çağda her yeniliğin arkasında yine insan aklının bulunduğunu hatırlattı. Meslek hayatında ve kent arasında ciddi bir rekabet yaşandığına değinen Başkan Şadi Özdemir, sözlerini şöyle sürdürdü: "Hangi mesleği seçerseniz seçin kendi alanınızda ciddi bir rekabetle karşılaşacaksınız. İyi olanlar ve önderlik yapmayı bilenler öne çıkıyor. Liderlik ise sadece iş hayatında değil, sosyal yaşamda da sorumluluk almaktır. Gençler bazen iş hayatına başlayınca nasılsa sürekli çalışacaklarını düşünerek bu yılları erteleyebiliyor. Oysa tam tersine, enerjiniz yüksekken şimdi çok çalışmalı ve kendinizi geleceğe hazırlamalısınız. Kendi işlerinden ve zamanlarından feragat ederek 8 ay boyunca sizlere yol gösterecek olan mentörlerimizin deneyimleri bu açıdan çok kıymetli. Nilüfer Belediyesi olarak gençlerin ve kadınların her zaman yanındayız." Sanayi, iş dünyası ve sivil toplum aynı masada NOSAB Bölge Müdürü Mehmet Koçer ise sanayinin geleceğini gençlerle birlikte kurmak istediklerini ifade etti. Yarının sanayisinin sadece teknolojiyle değil; düşünen, sorgulayan, çözüm üreten ve değişime öncülük eden insanlarla gelişeceğine inandıklarını söyleyen Koçer, NOSAB Akademi’nin ürettiği projelerle gençlerin iş dünyasını yakından tanımalarını ve potansiyellerini ortaya çıkarmalarını hedeflediklerini kaydetti. BUMİAD Başkanı Mustafa Gümüş de projede yer almaktan büyük onur duyduklarını belirterek, dernek bünyesindeki mühendis, mimar ve iş insanlarının sahip olduğu mesleki birikimi gençlere aktarmaya hazır olduklarını vurguladı. Programa adım atan her genci şimdiden birer lider olarak gördüklerini söyleyen Gümüş, süreç boyunca tüm imkanlarıyla öğrencilerin yanında olacaklarını dile getirdi. Bir kentin geleceğini inşa etmenin ortak akıl ve çok seslilikle mümkün olabileceğine işaret eden Nilüfer Kent Konseyi Yürütme Kurulu Üyesi Sığnem Tınni Karakız ise gerçek liderliğin dayanışmayı büyütmek ve toplumsal fayda üretmek olduğunu söyledi. Karakız, mentörlerin tecrübesi ile gençlerin eleştirel bakışı ve adalet bilincinin birleşmesinin hem kente hem de ülkeye önemli katkılar sunacağını ifade etti. Gençlerin kurduğu ve yönettiği bir sivil toplum kuruluşu olduklarını dile getiren Bir Bulut Olsam Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Berfin Toplu da geçen yıl 500 gencin katılımıyla gerçekleştirdikleri ihtiyaç araştırmasının bu tür çalışmalara temel oluşturduğunu belirtti. Toplu, yerel yönetim, kent konseyi, sanayi, meslek dünyası ve sivil toplumun aynı masada buluşmasının, gençlerin kentte söz sahibi olması açısından çok değerli bir adım olduğunu belirtti. 90 genç, 60 mentörle 8 ay boyunca çalışacak Açılış konuşmalarının ardından Nilüfer Belediyesi Planlama ve Kalkınma Ajansı’ndan Emre İpekyüz, Türkiye’de gençlerin karşılaştığı yalnızlık, karar alma mekanizmalarına erişim, sosyal beceri ihtiyacı ve okuldan işe geçiş gibi temel sorunlara değinerek programın işleyişi hakkında sunum yaptı. Toplam 402 başvuru arasından seçilen 90 üniversite öğrencisi; "Geleceğin Kadın Liderleri", "Geleceğin Mimar ve Mühendisleri" ile "Geleceğin Değişim Öncüleri" olmak üzere 30’ar kişilik üç ayrı grupta yer alacak. İlk dönemde iletişim, ekip çalışması, zaman yönetimi, problem çözme, öğrenmeyi öğrenme ve Avrupa Birliği gibi başlıklarda ortak sosyal beceri eğitimlerine katılacak olan gençler, ikinci dönemde ise kendi alanlarına yönelik kariyer eğitimleri, teknik saha gezileri ve sivil toplum çalışmaları yürütecek. Program kapsamında kamu, özel sektör ve sivil toplum dünyasından 60 mentör gençlere eşlik edecek. "Geleceğin Kadın Liderleri" grubundaki öğrenciler 4 ay Nilüfer Belediyesi’nin kadın yöneticileriyle, 4 ay da NOSAB bünyesindeki profesyonellerle birebir çalışacak. "Geleceğin Mimar ve Mühendisleri" grubu BUMİAD üyesi mentörlerle, "Geleceğin Değişim Öncüleri" ise sivil toplum temsilcileriyle eşleşecek. Mayıs ayındaki kapanış öncesinde düzenlenecek 24 saatlik proje maratonunda (Hackathon) karma takımlar halinde bir araya gelecek olan gençler, Nilüfer’de gençlikle ilgili bir soruna çözüm üreten sosyal fayda odaklı projeler hazırlayacak. Yüzde 80 devam şartını yerine getirerek 8 aylık süreci başarıyla tamamlayan katılımcılara program sonunda sertifika verilecek. Toplantı, öğrencilerin dönüşümlü olarak masaları ziyaret edip mentörlerle tanıştığı ağ kurma etkinliğiyle sona erdi.

YÖK Başkanı Özvar: "Üniversitelerde müfredatlar sadeleştirilmeli" Haber

YÖK Başkanı Özvar: "Üniversitelerde müfredatlar sadeleştirilmeli"

YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Türkiye’nin bilimsel yayın sayısında dünyada 15’inci sıraya yükseldiğini belirterek, "En az iki üniversitemizin dünyanın ilk 100 üniversitesi arasında yer almasını istiyoruz" dedi. Özvar, lisans müfredatlarının sadeleştirilmesi ve çoktan seçmeli sınavlar yerine öğrencilerin düşünme becerilerini ölçen yöntemlerin yaygınlaştırılması gerektiğini söyledi. Yıldız Teknik Üniversitesi (YTÜ) 2026-2027 Akademik Yılı Açılış Töreni, Yükseköğretim Kurulu Başkanı (YÖK) Prof. Dr. Erol Özvar’ın katılımıyla gerçekleştirildi. Törende konuşan Özvar, yükseköğretimde kalite, yapay zekâ kullanımı ve uluslararası başarı hedeflerine ilişkin değerlendirmelerde bulunurken, YTÜ Rektörü Prof. Dr. Eyüp Debik de Gazze’de eğitim kurumlarının hedef alınmasına ve Terörsüz Türkiye hedefinin önemine dikkati çekti. Açılış programına; YÖK Yürütme Kurulu üyelerinden Mahmut Ak ve Arif Bilgin, İstanbul Vali Yardımcısı Avni Kula, Marmara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Emin Okur, Esenler Kaymakamı Süleyman Özçakıcı, Esenler İlçe Milli Eğitim Müdürü Feyzullah Sert’in yanı sıra öğrenciler, akademisyenler ve çok sayıda davetli katıldı. "Müfredatlar sadeleştirilmeli" Üniversitelerde eğitim kalitesinin artırılması gerektiğini belirten YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, ders programlarında uygulamaya daha fazla yer verilmesini istedi. Özvar, "Lisans eğitiminde müfredatların ve ders yapılarının sadeleştirilmesini bekliyoruz. Müfredattaki ders yoğunluğunu azaltın. Teorik dersler elbette olmalı ama uygulamalı dersler artacak şekilde planlama yapılmalı. Aynı düzenlemelerin yüksek lisans ve doktora için de yapılması adına gerekli önlemleri aldık. İçerik tekrarları azaltılmalı, araştırma, proje ve uygulama çalışmalarına daha geniş yer ayrılmalıdır" diye konuştu. Çoktan seçmeli sınavlara eleştiri Üniversitelerde çoktan seçmeli sınavların yaygınlaşmasını eleştiren Özvar, öğrencilerin muhakeme ve problem çözme becerilerini ölçen yöntemlere ağırlık verilmesi gerektiğini söyledi. Özvar, "Çoktan seçmeli sınavların giderek yaygınlaşmasını yükseköğretimimizin niteliği bakımından doğru bulmuyoruz. Öğrencinin düşünme sürecini ve gerekçelendirme yeteneğini ortaya koyan yöntemlere daha geniş yer verilmesini bekliyoruz" dedi. "Türkiye bilimsel yayın sayısında 15’inci sırada" Türkiye’nin bilimsel yayın performansına ilişkin bilgi veren Özvar, makale ve derleme türündeki yayın sayısında ülkenin dünyada 15’inci sıraya yükseldiğini belirtti. Nitelikli dergilerde yayımlanan çalışmaların payının da arttığını ifade eden Özvar, "Üniversitelerimizin uluslararası sıralamalardaki konumlarını ileriye taşımalarını ve en az iki üniversitemizin dünyanın ilk 100 üniversitesi arasında yer almasını istiyoruz" diye konuştu. Yapay zekâ kullanımında akademik etik ve kişisel verilerin korunmasının önemine de değinen Özvar, üniversitelerin öğretim elemanlarına yönelik eğitimler düzenlemesini ve öğrencilerin yapay zekâdan yararlandıkları çalışmalarda bunu açıkça belirtmesini istedi. YTÜ Rektörü Debik: "Gazze’de gençler üniversitelerin yıkıntıları arasında" YTÜ Rektörü Prof. Dr. Eyüp Debik ise konuşmasında Gazze’de eğitim kurumlarının yıkımına dikkati çekti. Üniversitelerin öğrenme hakkını ve insan onurunu savunması gerektiğini belirten Debik, "Biz bugün öğrencilerimizi güven içinde sınıflarımıza davet ederken, Gazze’de aynı yaşlardaki gençler üniversitelerin yıkıntıları arasında eğitimlerini sürdürmenin yollarını arıyor. Hedef alınan eğitim kurumlarında bir toplumun hafızası ve geleceği de enkaz altında" ifadelerini kullandı. "Terörsüz Türkiye, eğitim ve bilime katkı sağlayacak" Terörün sona erdiği, gençlerin eğitimine ve üretime yöneldiği bir Türkiye’nin ortak arzu olduğunu söyleyen Debik, Terörsüz Türkiye hedefinin kardeşliği güçlendirdiğini belirtti. Debik, "Terörsüz Türkiye hedefini, kardeşliğimizi güçlendirecek ve ülkemizin kaynaklarını eğitime, bilime ve üretime yönlendirecek bir gelecek iradesi olarak görüyoruz. Bizlere düşen, birlikte yaşama duygusunu güçlendiren bir akademik iklim kurarak bu geleceğin inşasına katkı sunmaktır" dedi. Dünyanın ilk 100 üniversitesi arasına girme hedefinin YTÜ’nün çalışmalarına yön verdiğini de belirten Debik, eğitimde niteliğin ve üniversitelerin uluslararası itibarının önemine vurgu yaptı.

Yapay zeka, öğrencinin düşünme sürecinin yerine geçmemeli Haber

Yapay zeka, öğrencinin düşünme sürecinin yerine geçmemeli

Teknolojik gelişmeler ve iş hayatındaki hızlı değişimin eğitim anlayışını yeniden şekillendirdiğini belirten Küresel Eğitim Girişimcisi Şenol Kaya, eğitimdeki dönüşümün en kritik başlıklarından birinin yapay zeka olduğuna dikkat çekerek, teknolojinin öğrencinin düşünme sürecinin yerine geçmemesi gerektiği uyarısında bulundu. Kaya, bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı günümüzde asıl önemli olanın öğrencinin o bilgiyi nasıl sorguladığı ve gerçek hayatta nasıl kullandığı olduğunu ifade etti. Eğitimde akademik kazanımların ötesine geçilmesi gerektiğini vurgulayan Kaya, "Geleceğin liderleri, her sorunun cevabını ezbere bilenlerden değil; doğru soruları sorup sorumluluk alanlardan çıkacak" değerlendirmesinde bulundu. Lise düzeyinde yürütülen yapılan araştırmalara değinen Kaya, ödev ve alıştırmalarda sürekli yapay zeka desteği alan öğrencilerin, bu destek kaldırıldığında girdikleri sınavlarda kontrol grubuna göre yüzde 17 daha düşük başarı gösterdiğini belirtti. Kaya, "Yapay zekâ öğrencinin yerine ödev yapan bir araç olarak değil, araştırmayı ve eleştirel düşünmeyi destekleyen bir 'antrenman arkadaşı' olarak kullanılmalı. Başarı, üretilen içerik miktarının fazlalığıyla değil, öğrencinin eleştirel akıl yürütme kapasitesiyle ölçülmeli" dedi. Sertifika değil, gerçek problem çözme becerisi Uluslararası eğitim programlarının sadece özgeçmişi dolduran birer sertifika olarak görülmemesi gerektiğini ifade eden Şenol Kaya, asıl kazanımın bu deneyimlerin öğrencinin çevresine ve gerçek hayattaki problemlere taşınabilmesi olduğunu vurguladı. Eğitim Liderleri Zirvesi’ninde dünyaca ünlü uzmanların da dile getirdiği gibi iş dünyasının artık sadece test çözen değil, kriz anlarında karar alabilen gençler aradığının altını çizen Kaya, şunları kaydetti: "Bir lise girişimcilik çalışmasında asıl kazanım hemen bir şirket kurmak veya yatırım almak değildir. Değerli olan, öğrencinin çözmeye çalıştığı problemi doğru tanımlaması, gerçek ihtiyacı anlamasıdır. Öğrenciler hayali senaryolar yerine okulların, yerel yönetimlerin veya sanayinin karşı karşıya olduğu gerçek atık, ulaşım ya da veri problemleri üzerinde çalışmalı. Okul, akademi ve sektör aynı problemde buluşarak süreci birlikte yönetmelidir".

Ortaokul ve lise öğrencileri BTÜ’de robotlarla tanıştı Haber

Ortaokul ve lise öğrencileri BTÜ’de robotlarla tanıştı

Ortaokul ve lise öğrencileri, Bursa Teknik Üniversitesinde (BTÜ) robot köpeklerden insansı robotlara kadar farklı teknolojileri yakından tanıma ve deneyimleme fırsatı buldu. "Robot Köpeklerle Geleceğe Adım: Yürüyen Teknolojiler" projesi kapsamında toplam 80 öğrenci dört farklı grup halinde BTÜ’de robotik teknolojilerle buluştu. Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) Robot Teknolojileri ve Akıllı Sistemler Araştırma ve Uygulama Merkezi ile Mekatronik Mühendisliği Bölümü iş birliğinde hazırlanan "Robot Köpeklerle Geleceğe Adım: Yürüyen Teknolojiler" projesinin ilk etkinlik dönemi gerçekleştirildi. BTÜ Mimar Sinan Yerleşkesi robotik laboratuvarlarında düzenlenen programda, Bursa’da öğrenim gören ortaokul 7 ve 8. sınıf ile lise 9 ve 10. sınıf öğrencileri, geleceğin teknolojilerini üniversite ortamında deneyimledi. Proje kapsamında öğrenciler; otonom teknolojiler, yapay zekâ, robotik sistemler ve bacaklı robot teknolojileri hakkında hem teorik hem de uygulamalı eğitim aldı. Öğrencileri, BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar da ziyaret ederek kendilerine başarılar diledi. Robot Köpekleri Kodlayarak Görevleri Tamamladılar Etkinlikler kapsamında öğrencilere robotik teknolojilerin temel çalışma prensipleri, sensör sistemleri ve bacaklı robotların programlanmasına ilişkin eğitimler verildi. Öğrenciler, geliştirdikleri algoritmaları öncelikle simülasyon ortamında test etti. Ardından BTÜ bünyesinde bulunan "Unitree Go2 Pro-EDU model bacaklı robot" üzerinde hazırladıkları kodları gerçek zamanlı olarak uygulama fırsatı yakaladı. Öğrenciler, dört kişilik takımlar halinde oluşturulan gruplarda kendilerine verilen görev ve senaryolar için çözümler geliştirdi. Kodlama çalışmaları sonucunda hazırlanan algoritmalar, gerçek ortamda oluşturulan pist üzerinde robot köpekler aracılığıyla test edildi. Böylece öğrenciler, teorik bilgilerini doğrudan uygulamaya dönüştürme deneyimi yaşadı. Farklı robotları öğrendiler Program kapsamında bacaklı robotların yanı sıra öğrenciler, BTÜ’nün robotik altyapısında bulunan farklı teknolojileri de yakından inceleme fırsatı buldu. NAO insansı robot, mobil robotlar ve endüstriyel robot kollarının çalışma prensipleri öğrencilere uygulamalı olarak tanıtıldı. Ayrıca TEKNOFEST takımlarının yürüttüğü çalışmalar ve geliştirdikleri teknolojiler hakkında da bilgi verildi. Üniversite laboratuvarlarında gerçekleştirilen etkinliklerle öğrenciler, robotik teknolojilerin yalnızca teorik yönünü değil, gerçek yaşamda kullanılan uygulamalarını da deneyimledi. Geleceğin mesleklerine erken adım Proje ile öğrencilerin henüz meslek seçimlerini yapmadan önce yapay zekâ, otonom sistemler ve robotik teknolojilerle tanışmaları hedefleniyor. Arama-kurtarma, güvenlik ve tehlikeli alanların tespiti gibi kritik görevlerde kullanılan bacaklı robotları yakından deneyimleyen öğrenciler, geleceğin teknolojilerine ilişkin farkındalık kazandı. Etkinlik süresince öğrencilerin algoritma geliştirme, kodlama ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesinin yanı sıra takım çalışması ve yenilikçi düşünme yetkinliklerinin artırılması amaçlandı. "Robot Köpeklerle Geleceğe Adım: Yürüyen Teknolojiler" projesi kapsamında toplam 80 öğrenci dört farklı grup halinde BTÜ’de robotik teknolojilerle buluştu. "Robot Köpeklerle Geleceğe Adım: Yürüyen Teknolojiler" başlıklı projenin yürütücülüğünü Dr. Öğretim Üyesi Ekrem Düven üstlenirken, Prof. Dr. Gökhan Gelen, Doç. Dr. Murat Peker, Dr. Öğretim Üyesi Selma Yılmazyıldız Kayaarma ve Araştırma Görevlisi Dursun Alp Kızılöz eğitici kadroda yer alıyor.

Coşkunöz Eğitim Vakfı’nın burs programında yeni dönem başvuruları başladı Haber

Coşkunöz Eğitim Vakfı’nın burs programında yeni dönem başvuruları başladı

Coşkunöz Eğitim Vakfı, mühendislik fakültelerinde öğrenim gören öğrencilere yönelik hayata geçirdiği Care Your Career Burs Programının yeni dönem başvurularını başlattı. Program, nakit burs desteğinin yanı sıra mentörlük, staj, kariyer fırsatları ve kişisel gelişim eğitimleriyle öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamayı hedefliyor. Coşkunöz Eğitim Vakfı tarafından yürütülen Care Your Career Burs Programı, geleneksel burs uygulamalarından farklı olarak öğrencilerin yalnızca maddi ihtiyaçlarına destek olmayı değil, aynı zamanda kariyer gelişimlerine de katkı sağlamayı amaçlıyor. Bu kapsamda programda yer alan her öğrenci için bireysel bir gelişim yol haritası oluşturulurken, eğitim yaşamı ile profesyonel hayat arasında güçlü bir köprü kuruluyor. Teorik bilgiler gerçek projelerde uygulanıyor Care Your Career Burs Programı kapsamında öğrenciler, kendi uzmanlık alanlarıyla ilgili projelerde aktif rol üstlenerek teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürme fırsatı buluyor. Şirketlerde deneyimli profesyonellerle birlikte çalışan öğrenciler, iş hayatının beklentilerini yakından tanırken proje yönetimi, takım çalışması ve problem çözme gibi kritik yetkinliklerini de geliştiriyor. Program, öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda ve eğitim hayatlarının aksamaması şartıyla yarı zamanlı çalışma imkanları da sunabiliyor. Böylece öğrenciler mezuniyet öncesinde iş deneyimi kazanarak kariyerlerine daha güçlü bir başlangıç yapabiliyor. Kişisel gelişim eğitimleriyle desteklenen program, gençlerin akademik başarılarının yanı sıra profesyonel ve sosyal becerilerinin gelişimine de katkı sağlıyor. Care Your Career Burs Programının gençlerin geleceğine yapılan önemli bir yatırım olduğunu belirten Coşkunöz Eğitim Vakfı Genel Müdürü Bige Tınmazsoy, "Care Your Career Programını yalnızca bir burs desteği olarak değil, gençlerin gelişimine eşlik eden bir yolculuk olarak görüyoruz. Coşkunöz Eğitim Vakfı olarak 38 yıldır yürüttüğümüz eğitim faaliyetleri boyunca gençlere doğru zamanda sunulan desteğin onların hayatlarında ne kadar önemli bir fark oluşturduğunu birçok kez deneyimledik. Care Your Career ile öğrencilerimizin hem akademik hem de profesyonel gelişimlerine katkı sağlayarak geleceğe daha güçlü adımlarla ilerlemelerine destek olmayı amaçlıyoruz dedi. "Senin geleceğin, hepimizin geleceği" anlayışıyla hayata geçirilen burs programının yeni dönem başvuruları 25 Eylül 2026 tarihine kadar devam edecek.

Coşkunöz Eğitim Vakfı'nın burs programında yeni dönem başvuruları başladı Haber

Coşkunöz Eğitim Vakfı'nın burs programında yeni dönem başvuruları başladı

Coşkunöz Eğitim Vakfı, mühendislik fakültelerinde öğrenim gören öğrencilere yönelik hayata geçirdiği Care Your Career Burs Programının yeni dönem başvurularını başlattı. Program, nakit burs desteğinin yanı sıra mentörlük, staj, kariyer fırsatları ve kişisel gelişim eğitimleriyle öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamayı hedefliyor. Coşkunöz Eğitim Vakfı tarafından yürütülen Care Your Career Burs Programı, geleneksel burs uygulamalarından farklı olarak öğrencilerin yalnızca maddi ihtiyaçlarına destek olmayı değil, aynı zamanda kariyer gelişimlerine de katkı sağlamayı amaçlıyor. Bu kapsamda programda yer alan her öğrenci için bireysel bir gelişim yol haritası oluşturulurken, eğitim yaşamı ile profesyonel hayat arasında güçlü bir köprü kuruluyor. Teorik bilgiler gerçek projelerde uygulanıyor Care Your Career Burs Programı kapsamında öğrenciler, kendi uzmanlık alanlarıyla ilgili projelerde aktif rol üstlenerek teorik bilgilerini uygulamaya dönüştürme fırsatı buluyor. Şirketlerde deneyimli profesyonellerle birlikte çalışan öğrenciler, iş hayatının beklentilerini yakından tanırken proje yönetimi, takım çalışması ve problem çözme gibi kritik yetkinliklerini de geliştiriyor. Program, öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda ve eğitim hayatlarının aksamaması şartıyla yarı zamanlı çalışma imkanları da sunabiliyor. Böylece öğrenciler mezuniyet öncesinde iş deneyimi kazanarak kariyerlerine daha güçlü bir başlangıç yapabiliyor. Kişisel gelişim eğitimleriyle desteklenen program, gençlerin akademik başarılarının yanı sıra profesyonel ve sosyal becerilerinin gelişimine de katkı sağlıyor. Care Your Career Burs Programının gençlerin geleceğine yapılan önemli bir yatırım olduğunu belirten Coşkunöz Eğitim Vakfı Genel Müdürü Bige Tınmazsoy, "Care Your Career Programını yalnızca bir burs desteği olarak değil, gençlerin gelişimine eşlik eden bir yolculuk olarak görüyoruz. Coşkunöz Eğitim Vakfı olarak 38 yıldır yürüttüğümüz eğitim faaliyetleri boyunca gençlere doğru zamanda sunulan desteğin onların hayatlarında ne kadar önemli bir fark oluşturduğunu birçok kez deneyimledik. Care Your Career ile öğrencilerimizin hem akademik hem de profesyonel gelişimlerine katkı sağlayarak geleceğe daha güçlü adımlarla ilerlemelerine destek olmayı amaçlıyoruz dedi. "Senin geleceğin, hepimizin geleceği" anlayışıyla hayata geçirilen burs programının yeni dönem başvuruları 25 Eylül 2026 tarihine kadar devam edecek.

CEV'den büyük adım! Haber

CEV'den büyük adım!

Sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünün yetişmesine katkı sağlayan Coşkunöz Eğitim Vakfı (CEV), mesleki eğitimin gelişimine yönelik çalışmalarını sürdürüyor. Vakıf, endüstrinin güncel ihtiyaçlarına uygun olarak tasarlanan İmalat Teknolojileri Teknik Eğitim Programı ile gençlere teorik ve uygulamalı eğitimleri bir arada sunan kapsamlı bir gelişim fırsatı sunuyor. Program başvuruları başladı Bursa'da 38 yıldır mesleki eğitim alanında faaliyet gösteren ve on binlerce gencin iş hayatına hazırlanmasına katkı sağlayan Coşkunöz Eğitim Vakfı, eğitim ve istihdam odaklı projelerine bir yenisini daha ekliyor. İmalat Teknolojileri Teknik Eğitim Programı kapsamında, mesleki ve teknik liseler ile meslek yüksekokullarının ilgili bölümlerinden mezun gençler, üretim teknolojileri alanında uzmanlaşma fırsatı elde edecek. Dört ay sürecek program, katılımcılara ücretsiz olarak sunulacak. Program süresince gerçekleştirilecek sektör buluşmaları ve iş dünyası temasları sayesinde katılımcıların yetkinlikleri doğrultusunda doğru bölüm ve sektörlerle eşleştirilmesi hedefleniyor. Böylece gençlerin istihdam süreçlerine daha hızlı ve verimli şekilde dahil olmaları amaçlanıyor. Geleceğin Üretim Teknolojilerine Yönelik Kapsamlı Eğitim İmalat Teknolojileri Teknik Eğitim Programı kapsamında katılımcılar; CNC tezgâh kullanımı ve programlama, Mesleki ve bilgisayar destekli teknik resim, Boyutlandırma, toleranslandırma ve raporlama, Optik ve lazer tarama teknolojileri, Havacılık ve uzay sanayisinde kalite yönetim süreçleri, Üretimde kullanılan malzeme teknolojileri gibi konularda eğitim alacak. Program, teknik eğitimlerin yanı sıra ekip çalışması, problem çözme ve hataların erken teşhisine yönelik vaka çalışmalarıyla da desteklenecek. Yoğun uygulamalı projeler sayesinde katılımcılar, üretim ve imalat sektörünün ihtiyaç duyduğu bilgi ve becerilere sahip olarak kariyerlerine güçlü bir başlangıç yapma imkânı bulacak. Katılımcılar, eğitim süresince ders bazlı değerlendirmelere tabi tutulacak ve başarı durumlarını gösteren belgeye sahip olacak. Ayrıca program, katılımcıları Mesleki Yeterlilik Kurumu (MYK) belgelendirme süreçleri için gerekli bilgi ve beceri seviyesine ulaştırmayı hedefliyor. Eğitim süresince kapsamlı destek sağlanacak Coşkunöz Eğitim Vakfı tarafından yürütülen program kapsamında katılımcılara eğitim süresince mali destek sağlanacak. Ayrıca yemek ve servis imkânları sunulacak, eğitim boyunca ihtiyaç duyulan tüm eğitim materyalleri vakıf tarafından karşılanacak. Gençlerin istihdamına katkı sunmayı hedefliyor Coşkunöz Eğitim Vakfı Genel Müdürü Bige Tınmazsoy, programla ilgili değerlendirmesinde şu ifadeleri kullandı: "Sanayinin dönüşen ihtiyaçlarına cevap verebilecek, teknik bilgi ve uygulama becerileri yüksek insan kaynağına olan ihtiyaç her geçen gün artıyor. İmalat Teknolojileri Teknik Eğitim Programı ile gençlerimize yalnızca teknik eğitim vermeyi değil, aynı zamanda onları sektörün beklentilerine uygun şekilde iş hayatına hazırlamayı hedefliyoruz. Üretim teknolojileri alanında uzmanlaşmak isteyen tüm gençleri programımıza başvurmaya davet ediyoruz." Başvurular 4 Eylül 2026'ya Kadar Devam Edecek İmalat Teknolojileri Teknik Eğitim Programı'na başvurular, 4 Eylül 2026 tarihine kadar Coşkunöz Eğitim Vakfı'nın internet sitesi ve kariyer platformları üzerinden yapılabilecek.

İş’in Yalın Hâli - Mesleki ve Teknik Eğitimde Yalın Dönüşüm Programı Haber

İş’in Yalın Hâli - Mesleki ve Teknik Eğitimde Yalın Dönüşüm Programı

3 Haziran 2026 tarihinde BTSO Ana Bina’da, BTSO Bilgi İşlem ve Otomasyon Teknolojileri Konseyi Başkanı Osman Akın, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Bülent Altıntaş ve Yalın Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı Yalçın İpbüken’in katılımlarıyla gerçekleştirilen programda; yalın düşünce felsefesinin eğitim süreçlerine entegre edilmesinin önemi ve okul-sanayi iş birliğinin geleceği vurgulandı. Organizasyon içinde söz alan isimler, projenin mesleki eğitimdeki stratejik önemine dikkat çekti "Hedefimiz, Sektöre Hazır Nitelikli İş Gücü Yetiştirmek" Programın açılışında konuşan İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Bülent Altıntaş, mesleki eğitim kurumlarının sanayi ile entegrasyonunun önemine değindi. Yalın düşünce tekniklerinin eğitim süreçlerine dahil edilmesinin öğrencilere ilave yetkinlikler kazandıracağını belirten Altıntaş, “Hedefimiz; analitik düşünen, problem çözme becerisi yüksek, sektöre hazır nitelikli bir iş gücü yetiştirmektir. Yalın dönüşüm, öğrencilerimizin mezuniyet sonrası istihdamlarını önemli ölçüde kolaylaştıracaktır” dedi. Bursa Ekonomisine Uzun Vadeli Katkı BTSO Bilgi İşlem ve Otomasyon Teknolojileri Konseyi Başkanı Osman Akın ise iş dünyası adına projeye verdikleri desteği yineledi. Sanayinin ihtiyaç duyduğu yetkin iş gücünün ancak güçlü bir okul-sanayi iş birliğiyle mümkün olabileceğini ifade eden Akın, “Öğrencilerimizin gerçek iş ortamlarında deneyim kazanmaları ve işletmelerin yalın dönüşüm süreçlerine dahil olmaları, Bursa ekonomisine uzun vadede çok ciddi katkılar sağlayacaktır” mesajını verdi. "Yalınlaşma, İnsan Odaklı Bir Toplum İnşasıdır" Yalın Enstitü Yönetim Kurulu Başkanı Yalçın İpbüken de yalın felsefenin sadece bir üretim tekniği değil, her seviyedeki insanla "birlikte" iş yapabilme becerisi olduğunu hatırlattı. Yaklaşımın insan odaklı yapısına dikkat çeken İpbüken, yalınlaşmanın israf ve kayıplardan arındırılmış, doğrudan değere odaklanan bir toplum inşa etmek için temel teşkil ettiğini aktardı. Öğrencilerin "Yalın" Hikâyeleri Zirvedeydi Program içinde; projenin uygulandığı 10 pilot okulda öğrenim gören öğrenciler, kendi okullarında hayata geçirdikleri iyi uygulama örneklerini katılımcılarla paylaştı. Fuaye alanında kurulan stantlarda ise öğrencilerin KAIZEN, 5S, Standart İş ve Problem Çözme Teknikleri gibi yalın üretim prensipleriyle ürettikleri somut çıktılar ve yalın dönüşüm uygulamaları sanayicilerin ve katılımcıların beğenisine sunuldu. Proje Hakkında: "İş'in Yalın Hâli" projesi, Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve BTSO iş birliğinde yürütülmekte olup; öğrencilere KAIZEN, 5S, Standart İş ve Problem Çözme Teknikleri gibi yalın üretim prensiplerini kazandırmayı hedeflemektedir. Program, gençlerin analitik düşünme becerilerini geliştirerek mezuniyet sonrası istihdam edilebilirliklerini artırmayı ve sanayinin ihtiyaç duyduğu yetkin iş gücünü yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Pilot Okullar: 1. Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 2. Demirtaşpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 3. Hacı Sevim Yıldız Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Teknolojisi MTAL 4. Hürriyet Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 5. Hüseyin Özdilek Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 6. M. Kemal Coşkunöz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 7. Mimar Sinan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 8. Osmangazi BİST Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 9. Veysel Karani Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 10. Yıldırım Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.