Özel Eğitim Haberleri - Son Dakika Özel Eğitim Haber Güncel Gelişmeler

Mudanya Sahili ’Seramik dayanışma panosu’ ile renklendi

Bursa Büyükşehir Belediyesi Kent Estetiği Şube Müdürlüğü’nün davetiyle 2025 yılında adımları atılan, Mudanya sahil bandının sonundaki 13,50 metre uzunluğunda ve 2,80 metre yüksekliğindeki duvar, dev bir sanat eserine ve dayanışma anıtına dönüştü. Toplam 40 metrekarelik bir alanı kaplayan "Mudanya Seramik Dayanışma Panosu", düzenlenen resmi törenle vatandaşların beğenisine sunuldu. Bu projenin kalbinde, Mehmet Torun Özel Eğitim Meslek Okulu Seramik Bölümü öğrencileri yer aldı. Fırsat tanındığında otizmli, down sendromlu ve zihinsel engelli bireylerin neler başarabileceğini tüm dünyaya kanıtlayan özel gençlere; seramik sanatçıları Vedat Dinç, Sinem Yayman, Lokman Gençtürk ve Figen Özden rehberlik etti. Kolektif bir tasarımla Mudanya’nın eşsiz değerlerinin yansıtıldığı panonun üretim sürecine, engelleri sevgiyle aşmaya gönül vermiş anneler de seramik çamuruna şekil vererek destek oldu. Projenin fikir ve uygulama safhasında yer alan Elif Kumaru, oğlu Tuna’nın mezun olduğu okulun gençleriyle bu muazzam toplumsal dayanışma bağını kurarak projeye öncülük etti. 2 bin parçalık devasa bir mozaik Mudanya Seramik Dayanışma Panosu, hem ölçeği hem de özel ihtiyaç sahibi gençlerin profesyonel sanatçılarla kurduğu iş birliği modeli açısından Türkiye’de bir ilke imza attı. Pano, özel ihtiyaç sahibi öğrencilerin kalıplar kullanarak tamamen kendi elleriyle imal ettiği 1.000 adet seramik karo, Gönüllü seramik sanatçılarının duvara hayat veren özgün duvar rölyefleri, Dayanışmaya el veren gönüllü annelerin ürettiği seramik parçaları olmak üzere toplam 2 bin parçalık devasa bir kompozisyonu barındırıyor. Açılış töreninde yapılan konuşmalarda projenin sadece bir çevre düzenlemesi veya estetik müdahale olmadığı; doğru eğitim, iş birliği ve toplumsal hoşgörü sağlandığında özel ihtiyaç sahibi bireylerin toplumsal hayata ve sanata ne kadar muazzam katkılar sunabileceğini gösteren bir sembol olduğu vurgulandı. Mudanya sahilini taçlandıran bu kalıcı eser, artık sadece Bursa’nın değil, Türkiye’deki toplumsal dayanışma kültürünün en somut ve en renkli örneklerinden biri olarak ziyaretçilerini selamlıyor.

BUÜ’lü akademisyenlerin Avrupa Birliği proje başarısı

BUÜ Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyeleri Prof. Dr. Ahmet Emir Dirik, Doç. Dr. Murtaza Cicioğlu ve Öğr. Gör. Koray Aki ile Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Özge Boşnak, yer aldıkları uluslararası Erasmus+ KA220-ADU projesi kapsamında, otizm spektrum bozukluğu olan yetişkinlerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları sosyal durumlara hazırlanabilmeleri için yapay zeka destekli bir sanal asistan sistemi geliştirilecek. "ASSIST-AI - Designing and Developing Artificial Intelligence Supported Virtual Assistant for Autistic Adults to Acquire and Develop Social Skills and Inclusion in Society" başlıklı projenin başlangıç toplantısı Almanya’nın Frankfurt kentinde gerçekleştirildi. Çalışmaya dair bilgi paylaşımında bulunan Öğr. Gör. Koray Aki, uluslararası proje kapsamında yapay zeka destekli bir sanal asistan sistemi geliştirmeyi hedeflediklerini aktardı. Sistemin kullanıcıların günlük yaşamda karşılaşabilecekleri sosyal durumları düşük stresli, erişilebilir ve kişiselleştirilebilir bir dijital ortamda deneyimleme imkanı sağlayacağını vurgulayan Öğr. Gör. Koray Aki; "Almanya, Fransa, İspanya, Türkiye, Belçika ve Portekiz’den 6 farklı kurumun yer aldığı proje; yapay zeka, özel eğitim, yetişkin eğitimi, erişilebilirlik ve sosyal kapsayıcılık alanlarını bir araya getirmektedir. ASSIST-AI, özellikle otizm spektrumundaki yetişkinlerin sosyal iletişim, karşılıklı etkileşim, duygu düzenleme, problem çözme, karar verme ve günlük yaşam becerileri gibi alanlarda desteklenmesine odaklanıyor. Bu kapsamda hazırlanacak senaryolar, yapay zeka destekli sanal asistan sistemine entegre edilerek kullanıcıların bu becerileri güvenli bir dijital ortamda tekrar tekrar pratik edebilmesine imkan tanıyacak" dedi. Öğr. Gör. Koray Aki; geliştirilecek sanal asistan sisteminin, otizm spektrumundaki yetişkinlerin sosyal becerilerini desteklemesinin yanında, özel eğitim uzmanları, yetişkin eğitimi profesyonelleri, aileler ve bakım verenler için de uygulanabilir eğitim içerikleri ve rehber materyaller sunmasını planladıklarını vurgulayarak, proje çıktılarının hem bireysel öğrenme süreçlerine hem de profesyonel destek uygulamalarına katkı sağlamasını hedeflediklerini sözlerine ekledi. Aki, proje sonunda geliştirilecek yapay zeka destekli sanal asistan sisteminin, otizm spektrum bozukluğu olan yetişkinlerin sosyal yaşama katılımını destekleyen bir dijital model sunacağını aktardı.

Nilüfer’de özel çocukların spor coşkusu

Nilüfer’in gelenekselleşen dev spor organizasyonu Nilüfer 24. Uluslararası Spor Şenlikleri kapsamında özel yardıma ihtiyaç öğrenciler, yeşil sahaya çıkarak bireysel ve takım oyunlarında ter döktü. Sosyalleşmenin ve dayanışmanın ön plana çıktığı etkinlikte, çocuklar farklı etaplarda hazırlanan oyun parkurlarında azimle mücadele etti. Nilüfer Belediye Başkan Yardımcıları Emre Karagöz ve Okan Şahin, şenlik boyunca öğrenci ve ailelerini yalnız bırakmadı. Müsabakaları yakından takip ederek çocukların heyecanına ortak olan Emre Karagöz ve Okan Şahin, engelli bireylerin sosyal hayata katılımının önemine dikkat çekti. Şenliğe; Bizim Ev Engelliler Sosyal Yaşam Destek Merkezi, Nilüfer Özel Eğitim Meslek Okulu, İpek Özel Eğitim Uygulama Okulu, Kayapa Şehit Jandarma Er Eyüp Gürsoy İlkokulu ve Ortaokulu, Mitat Enç Özel Eğitim Ortaokulu, Duyum İşitme Engelliler Ortaokulu ve Alaaddinbey Özel Eğitim Meslek Okulu gibi Bursa’nın dört bir yanından gelen çok sayıda okul ve merkez katılım sağladı. Günün sonunda düzenlenen madalya töreninde ise tüm çocukların emekleri ödüllendirildi. Başkan Yardımcıları Emre Karagöz ve Okan Şahin öğrencilere madalyalarını tek tek takdim ederek bu özel günü unutulmaz bir anıya dönüştürdü.

Bursa’da otizm farkındalığı için anlamlı buluşma

Bursa Büyükşehir Belediyesi, Bursa Uludağ Üniversitesi ve Bursa Teknik Üniversitesi iş birliğiyle organize edilen ‘Bursa Otizmi Konuşuyor’ paneli, Atatürk Kültür Merkezi Merinos Yerleşkesi’nde gerçekleştirildi. Uludağ Üniversitesi Özel Eğitim ve Uygulama Merkezi Müdürü Dr. Mustafa Kurt, Eker Süt Ürünleri A.Ş. İş Koçu Özge Turhan ve EKER Süt Ürünleri A.Ş.’de depo sorumlusu olarak görev yapan otizmli birey Zafer Kerem Lermioğlu’nun panelist olarak yer aldığı programda, otizmli bireylerin yetişkinlik döneminde geçirdiği süreçler çok boyutlu olarak ele alındı. Panelde otizmli bireylerin eğitime erişimi, toplumsal yaşama katılımı ve istihdam olanakları gibi başlıklar değerlendirildi. Özge Turhan, Eker Süt Ürünleri A.Ş.’de istihdam edilen otizmli bireylerin çalışma koşullarına değinirken, Zafer Kerem Lermioğlu da kendi çalışma hayatından örneklerle otizmli bireyler ve ailelerine ilham oldu. Programda konuşan Bursa Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Engelli Hizmetleri Şube Müdürü Yasemin Şavşatlı, toplumsal bilinci oluşturmak ve otizmli bireylerin doğru eğitimle başarabileceklerini örneklendirmek amacıyla bir araya geldiklerini belirtti. Büyükşehir Belediyesi olarak özel gereksinimli bireyler için birçok alanda projeler geliştirdiklerini söyleyen Şavşatlı, programın organize edilmesinde emeği geçenlere teşekkür etti. Dr. Mustafa Kurt da amaçlarının toplumda farkındalık oluşturup bilinç seviyesini artırmak olduğunu vurguladı. Otizmin toplum içinde bilinmezliğini korumaya devam ettiğini söyleyen Kurt, “Toplumsal alanlarda bir arada yaşamak noktasında çeşitli problemler yaşıyoruz. Otizmin bir farklılık olduğunu kabul edip, bu farklılıkla yaşamayı öğrenmemiz gerekiyor” dedi. Program, panel bölümünün ardından soru cevap bölümüyle devam etti.

Otizm spektrum bozukluğunda erken tanı hayatı değiştiriyor

2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü dolayısıyla otizm spektrum bozukluğu hakkında açıklamalarda bulunan Doç. Dr. Cansu Mercan Işık, "Otizm; sosyal alanda zorluk, sınırlı ilgi alanları ve tekrarlayıcı davranışlarla karakterize nörogelişimsel bir bozukluktur ve yaşamın ilk üç yılında belirtiler ortaya çıkar. Genellikle bir yaş civarında sosyal gülümsemede eksiklik, göz teması kurmama ve isme bakmama şeklinde belirtilerle kendini gösterir. Sonrasında bu durum konuşma gecikmesi, akran ilişkilerinin gelişmemesi ve tekrarlayan davranışların artması şeklinde ilerleyebilir. Bu belirtiler her çocukta farklı yoğunlukta ve farklı biçimlerde görülebilir" ifadelerine yer verdi. Doç. Dr. Işık, hastalıkta erken tanıya değinerek, "Beynin ilk altı yaşındaki gelişimi oldukça hızlıdır ve ne kadar erken müdahale edersek o kadar hızlı ve etkili yanıt alırız. Bu nedenle ailelere bu süreçte önemli sorumluluklar düşmektedir. Tanıyı erteleme, korku nedeniyle başvuru yapmama ya da farklı bölümlerde zaman kaybetme gibi hatalar sıkça yapılmaktadır. Ancak şüphe duyulduğu anda vakit kaybetmeden bir çocuk ve ergen ruh sağlığı uzmanına başvurulmalıdır. Çünkü erken tanı, otizm spektrum bozukluğunda sürecin en kritik basamaklarından biridir" dedi. Otizmin tedavisine değinen Doç. Dr. Işık, "Aslında tek bir yöntem ya da tek başına etkili bir ilaç tedavisi bulunmamaktadır. Medikal tedavi, yalnızca eşlik eden bazı durumlarda destekleyici olarak kullanılabilir. Bu süreçte en etkili yaklaşım bireyselleştirilmiş, yoğun ve sürekli özel eğitim programlarıdır. Bu nedenle ailelerin gecikmeden başvurmaları ve özellikle çocuk psikiyatrisi ekipleriyle iş birliği içerisinde hareket etmeleri büyük önem taşımaktadır" ifadelerine yer verdi. Toplumsal farkındalığa değinen Doç. Dr. Işık, "Bizlere düşen görev farkındalığımızı artırmak, otizmli bireyleri toplumsal yaşamın içine dâhil etmek ve birlikte yaşam kültürünü güçlendirmektir. Toplum olarak daha kapsayıcı, anlayışlı ve destekleyici sosyal ortamlar oluşturmalıyız. Unutulmamalıdır ki asıl değişim toplumda başlar ve farkındalıkla büyür" şeklinde konuştu.

Bursa'da özel gereksinimli bireylere istihdamda yeni köprü

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) Dr. Öğr. Üyesi Özge Boşnak ile hayata geçirdikleri girişimin çıkış noktasını anlatan BUÜ Özel Eğitim Bölüm Başkanı Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Ceyda Turhan, ULUTEK Teknopark’ın sunduğu girişimcilik ve ekosistem desteğinin bu yapı içi önemli bir rol oynadığını vurguladı. Dr. Turhan, 2025 yılında bir fabrikada yürüttükleri uygulamanın bu kararı netleştirdiğini belirterek, “Dört otizmli genç istihdam edildi. İşe alım süreçlerini fabrikanın insan kaynakları departmanı yürüttü ancak personelin ve iş koçlarının eğitim süreçlerini biz üstlendik. Beyaz yakalı ve mavi yakalı personele teorik eğitimler verdik, sahada karşılaşabilecekleri durumları değerlendirdik ve soruları yanıtladık. Daha sonra üretim alanına geçerek otizmli gençler ve iş koçlarıyla birlikte iş başı eğitimleri sunduk. Birkaç ay sonra fabrikayı yeniden ziyaret ettiğimizde her şeyin yolunda gittiğini görmek bizi çok mutlu etti.” dedi. Bu sürecin ardından fabrikanın yeni talepleri olduğunu ancak mevcut görevlerinden kaynaklanan prosedürlerin önlerine çıktığını ifade eden Dr. Turhan, “Destekli istihdamın ülkemizde daha yaygın hale gelmesi gerektiğini düşünüyorduk. O noktada bu yapıyı ULUTEK bünyesinde kurmamız gerektiğinden emin olduk.” diye konuştu. “TEKNOPARK BÜNYESİNDE ŞİRKET KURABİLMEK, AKADEMİK GİRİŞİMCİLİĞE ÖNEMLİ BİR ALAN AÇIYOR” Türkiye’de akademik girişimciliğin son yıllarda daha görünür hale geldiğini belirten Dr. Turhan, akademisyenlerin ürettikleri bilginin toplumda yaygınlaşmasını artık daha fazla önemsediklerini ifade ederek, “Üniversitelerin desteğiyle teknopark bünyesinde şirket kurabilmek, akademik girişimciliğe önemli bir alan açıyor.” dedi. Able Up çatısı altında yürüttükleri ‘Dijital Yetenek Eşleştirme’ projesiyle ilgili de bilgi veren Dr. Turhan, projeyle özel gereksinimli bireylerin becerileri ile işverenlerin ihtiyaçlarını veri temelli bir sistem üzerinden eşleştiren yenilikçi bir platform geliştirmeyi hedeflediklerini belirterek, bu sayede istihdam süreçlerini daha erişilebilir, sistematik ve sürdürülebilir hale getirmeyi amaçladıklarını söyledi.

#Özel Eğitim